{"id":228,"date":"2012-10-06T12:20:52","date_gmt":"2012-10-06T11:20:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.maisongibert.com\/artreseau\/?p=228"},"modified":"2025-10-16T13:57:49","modified_gmt":"2025-10-16T12:57:49","slug":"le-plus-de-marrons-possibles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/le-plus-de-marrons-possibles\/","title":{"rendered":"Le plus de marron(s) possible(s) (6e) S\u00e9quence 0"},"content":{"rendered":"<h2 class=\"p1\"><span class=\"s1\"><b>Y\u2019en a un max!<\/b><\/span><\/h2>\n<p class=\"p2\"><b>INCITATION<\/b>: Le plus de marron(s) possible(s)<\/p>\n<p class=\"p2\"><span class=\"s1\"><b>DEMANDE\u00a0<\/b><\/span><b>:<br \/>\n<\/b>1- R\u00e9alise ta mati\u00e8re color\u00e9e (poudre de chocolat et colle \u00e0 papier peint)<br \/>\n2- \u00c0 partir de ta mati\u00e8re color\u00e9e tente de proposer le plus de marron(s) possible (s).<\/p>\n<p class=\"p2\"><span class=\"s1\"><b>CONTRAINTES<\/b><\/span>\u00a0:<br \/>\n&#8211; Tu as 40 minutes pour r\u00e9aliser le travail.<br \/>\n&#8211; L\u2019espace de la feuille est rempli<br \/>\n&#8211; Tu as r\u00e9alis\u00e9 ta mati\u00e8re color\u00e9e<br \/>\n&#8211; Ta table est rang\u00e9e et nettoy\u00e9e \u00e0 la fin de ton travail.<br \/>\n<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0 <\/span>(Organisation et r\u00e9partition des taches en \u00e9quipe de table)<\/p>\n<p class=\"p2\"><span class=\"s1\"><b>CONSIGNES\u00a0<\/b><\/span>:<br \/>\n&#8211; Travail sur feuille \u00e0 dessin. Technique peinture. Outils aux choix<\/p>\n<p class=\"p2\"><span class=\"s1\"><b>_______________________________________________________________________<\/b><\/span><\/p>\n<p class=\"p2\"><span class=\"s1\"><b><em>COMP\u00c9TENCES TRAVAILLEES<\/em> <\/b><\/span><\/p>\n<p class=\"p2\"><span class=\"s1\"><b>Evaluation r\u00e9alisation exploitation<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0 \u00a0<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p class=\"p2\">1<span class=\"s1\"> Exp\u00e9rimenter produire cr\u00e9er : <\/span><br \/>\n&#8211; cr\u00e9er sa mati\u00e8re color\u00e9e<br \/>\n&#8211; produire un max de marrons diff\u00e9rents<br \/>\n&#8211; utiliser un max de geste et d\u2019effets d\u2019outils<\/p>\n<p class=\"p2\">2 <span class=\"s1\">S\u2019organiser \/vivre ensemble <b>comp\u00e9tences transversales<\/b> <\/span><br \/>\n&#8211; Respect des contraintes<br \/>\n&#8211; respect du temps<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0 <\/span>donn\u00e9<br \/>\n&#8211; organisation de rangement<\/p>\n<p class=\"p2\"><span class=\"s1\"><b> Evaluation reflexion d\u2019\u00e9l\u00e8ve<\/b><\/span><\/p>\n<p class=\"p2\">3 S\u2019exprimer, analyser sa pratique<\/p>\n<p class=\"p2\">3 Choix d\u2019un artiste de la s\u00e9quence et exprimer son ressentie et pourquoi ce choix\u2026.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/tableaux-comp-yen-a-web-1.pdf\">tableaux comp y&rsquo;en a web<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Ref. Artistiques:<\/span><\/strong><\/p>\n<p>ANTONI TAPIES \/\u00a0 Emp\u00e2tement et texture de surface<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/a_tapies-21.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1148\" title=\"a_tapies-2\" src=\"http:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/a_tapies-21.jpg\" alt=\"\" width=\"510\" height=\"417\" srcset=\"https:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/a_tapies-21.jpg 510w, https:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/a_tapies-21-300x245.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 510px) 100vw, 510px\" \/><\/a><\/p>\n<h3>\u00a0Croix et Terre \u2013\u00a01975<\/h3>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/crennjulie.files.wordpress.com\/2012\/02\/tapies.jpg\" alt=\"https:\/\/crennjulie.files.wordpress.com\/2012\/02\/tapies.jpg\" width=\"785\" height=\"785\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Albrecht D\u00fcrer<\/h2>\n<h3>Rhinoc\u00e9ros 1515, Gravure sur bois , technique\u00a0 xylographie<\/h3>\n<p>Texture visuelle<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/e-cours-arts-plastiques.com\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/Albrecht-Drer_1515.png\" alt=\"https:\/\/e-cours-arts-plastiques.com\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/Albrecht-Drer_1515.png\" \/><\/p>\n<h2>&#8211; <a href=\"https:\/\/youtu.be\/0bgRLDkdGSA?si=-8kJibIyKjIwn6CJ\">Muniz Vik<\/a><\/h2>\n<h3>la s\u00e9rie de peinture au chocolat &#8211; 1997<br \/>\nPigment naturel et \u00e9ph\u00e9m\u00e8re<\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/vik_muniz1.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" title=\"vik_muniz1\" src=\"http:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/vik_muniz1-300x232.jpeg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"232\" \/><br \/>\n<\/a><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fashionandphotographers.files.wordpress.com\/2016\/03\/img_9201.jpg\" alt=\"https:\/\/fashionandphotographers.files.wordpress.com\/2016\/03\/img_9201.jpg\" \/><\/p>\n<h3><strong>&#8211; Les peintures rupestres de la grotte de Chauvet, Vallon pont d&rsquo;arc &#8211; pr\u00e9histoire<\/strong><\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/6a00d8341c9ea053ef0147e21ee69a970b-500wi1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" title=\"6a00d8341c9ea053ef0147e21ee69a970b-500wi\" src=\"http:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/6a00d8341c9ea053ef0147e21ee69a970b-500wi1.jpg\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"367\" \/><\/a><\/p>\n<p>&#8211; Google vid\u00e9o : Extrait de \u00a0\u00bb c&rsquo;est pas sorciers \u00a0\u00bb la peinture 2&Prime;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Peindre comme un pro ! : Perspectives, couleurs et astuces - C&#039;est pas sorcier [Int\u00e9grale]\" width=\"500\" height=\"375\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/8TqjsDc6ZFo?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<h2><a href=\"https:\/\/youtu.be\/_qJDZDUzJoU?si=9uAU-0t7we10-HlL\">DAMIEN HIRST<\/a><\/h2>\n<h3>Les cerisiers 2021\u00a0 expos\u00e9 \u00e0 la Fondation cartier \u00e0 Paris<br \/>\nTexture de surface,\u00a0 emp\u00e2tement.<\/h3>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i.prcdn.co\/img?regionKey=8eStM8s08D%2FfuMGGS2%2FAVw%3D%3D\" alt=\"Damien Hirst - PressReader\" data-noaft=\"1\" \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media.vogue.fr\/photos\/6092a52086f602a12d15ab29\/master\/w_1600%2Cc_limit\/Detail_Cherry%2520Blossom2.jpg\" alt=\"Cherry Blossom 2019 Damien Hirst and Science Ltd. All rights reserved DACS 2021\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/DAMIEN-HIRST-.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2907\" title=\"DAMIEN HIRST\" src=\"http:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/DAMIEN-HIRST-.jpeg\" alt=\"\" width=\"2268\" height=\"4032\" srcset=\"https:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/DAMIEN-HIRST-.jpeg 2268w, https:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/DAMIEN-HIRST--168x300.jpeg 168w, https:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/DAMIEN-HIRST--576x1024.jpeg 576w\" sizes=\"auto, (max-width: 2268px) 100vw, 2268px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>JOAN MITCHELL<\/h2>\n<p>TEXTURE VISUELLE<\/p>\n<p>La peintre expressionniste abstraite Joan Mitchell a structur\u00e9 son art autour de son d\u00e9sir de traduire fid\u00e8lement la nature contrebalanc\u00e9 par une force expressive subjective et violente. Sa sensualit\u00e9 chromatique, soutenue par la structure ostensible de ses \u0153uvres, a recentr\u00e9 sa peinture sur le paysage dans les ann\u00e9es 1980, comme en t\u00e9moignent <em>Untitled<\/em> (1979) et <em>Cypress<\/em> (1980)<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/louis-vuitton-1957_LVMagazine_ELVOsaka_JoanMitchell_CarlAndre_DI2.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2908\" title=\"louis-vuitton--1957_LVMagazine_ELVOsaka_JoanMitchell_CarlAndre_DI2\" src=\"http:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/louis-vuitton-1957_LVMagazine_ELVOsaka_JoanMitchell_CarlAndre_DI2.jpeg\" alt=\"\" width=\"2000\" height=\"2000\" srcset=\"https:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/louis-vuitton-1957_LVMagazine_ELVOsaka_JoanMitchell_CarlAndre_DI2.jpeg 2000w, https:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/louis-vuitton-1957_LVMagazine_ELVOsaka_JoanMitchell_CarlAndre_DI2-150x150.jpeg 150w, https:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/louis-vuitton-1957_LVMagazine_ELVOsaka_JoanMitchell_CarlAndre_DI2-300x300.jpeg 300w, https:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/louis-vuitton-1957_LVMagazine_ELVOsaka_JoanMitchell_CarlAndre_DI2-1024x1024.jpeg 1024w, https:\/\/www.mygibert.com\/artreseau\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/louis-vuitton-1957_LVMagazine_ELVOsaka_JoanMitchell_CarlAndre_DI2-58x58.jpeg 58w\" sizes=\"auto, (max-width: 2000px) 100vw, 2000px\" \/><\/a><br \/>\n______________________________________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Mots verbalisation<\/span><\/strong> : Emp\u00e2tement, transparence, opacit\u00e9, mati\u00e8re color\u00e9e, pigment, liant, trace de l&rsquo;outil, nuances, texture visuelle texture de surface , bruit visuel, expressivit\u00e9 du geste,<\/p>\n<div><strong>NOTIONS:<\/strong><\/div>\n<div><strong>Transparence<\/strong>: on peut voir le support \u00e0 travers la couleur qui teinte l\u00e9g\u00e8rement sa surface.<\/div>\n<div><strong>Translucidit\u00e9 <\/strong>: On ne voit presque plus le blanc du support \u00e0 travers la couleur<\/div>\n<div><strong>Opacit\u00e9 :<\/strong>\u00a0 On ne voit plus du tout le support, la mati\u00e8re color\u00e9e le recouvre enti\u00e8rement.<\/div>\n<div><strong>Emp\u00e2tement <\/strong>: C&rsquo;est une accumulation de mati\u00e8re color\u00e9e tr\u00e8s \u00e9paisse, produisant un relief visible.<\/div>\n<div><strong>Texture de surface<\/strong> : C&rsquo;est un emp\u00e2tement de couleur qui cr\u00e9e des reliefs, des asp\u00e9rit\u00e9s visibles en surface.<\/div>\n<div><strong>Texture visuelle<\/strong> : se sont des effets visuels cr\u00e9es par la trace des outils qui donne l&rsquo;illusion de texture.<\/div>\n<div><strong>Sonorit\u00e9 visuelle <\/strong>: c&rsquo;est la sensation donn\u00e9e par le geste, qui selon donne \u00e0 voir des sensations de fort sonorit\u00e9 qui peuvent varier jusqu\u2019\u00e0 des silences.<\/div>\n<div>\n<div style=\"font-family: Arial; font-size: 13px;\"><strong>Pigment<\/strong> : 1. poudre de couleur d\u2019origine min\u00e9rale, v\u00e9g\u00e9tale, animale ou artificielle ( chimie), qui est la substance colorante de la peinture, laquelle \u00e9tait autrefois fabriqu\u00e9e \u00e0 l\u2019atelier du peintre \u00e0 partir des pigments broy\u00e9s et m\u00e9lang\u00e9s au <strong>liant<\/strong>.<br \/>\n<strong>liant:\u00a0<\/strong> Substance collante qui permet de fixer le pigment venant des divers origines\u00a0 suivant les \u00e9poques et l&rsquo;avanc\u00e9 de la chimie. Exemple :\u00a0 blanc d&rsquo;\u0153uf, gomme arabique, colle chimique.<\/div>\n<div style=\"font-family: Arial; font-size: 13px;\"><\/div>\n<\/div>\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">AJOUT ET AUTRES VOCABULAIRES<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong>Emp\u00e2tement<\/strong> : Dans une peinture, endroit o\u00f9 la mati\u00e8re color\u00e9e est accumul\u00e9e en \u00e9paisseurs produisant un relief visible (Otages de Fautrier).<\/p>\n<p><strong>Trace<\/strong> : Signe, indice, empreinte ou vestige qui t\u00e9moigne du passage de quelqu\u2019un ou de quelque chose (la trace du pinceau sur le papier, de l\u2019escargot sur le carrelage).<\/p>\n<p><strong>Opacit\u00e9<\/strong> : Caract\u00e9ristique de ce qui ne laisse pas passer la lumi\u00e8re. Dans une gouache, une couche de peinture de consistance couvrante est opaque.<\/p>\n<p><strong>Transparence <\/strong>: Traces d\u2019outils ou de mati\u00e8res color\u00e9es qui permettent de voir le support \u00e0 travers.<\/p>\n<p><strong>Mati\u00e8re<\/strong> : 1. Substance constitutive d&rsquo;une chose. &#8211; 2. L&rsquo;aspect de surface appel\u00e9 \u00ab\u00a0effet de mati\u00e8re\u00a0\u00bb ou texture : une mati\u00e8re lisse, rugueuse, brillante ou emp\u00e2t\u00e9e par exemple.<\/p>\n<p><strong>Pigment<\/strong> : 1. Mat\u00e9riau color\u00e9 d&rsquo;origine min\u00e9rale, v\u00e9g\u00e9tale ou artificielle, qui est la substance colorante de la peinture, laquelle \u00e9tait autrefois fabriqu\u00e9e \u00e0 l&rsquo;atelier du peintre \u00e0 partir des pigments broy\u00e9s et m\u00e9lang\u00e9s au <strong>liant<\/strong>. La densit\u00e9 de colorant dans la peinture du commerce d\u00e9termine son pouvoir colorant et son prix. &#8211; 2. Parfois utilis\u00e9 dans l&rsquo;\u0153uvre sans liant, pour lui conserver son intensit\u00e9 color\u00e9e et lumineuse (IKB de Klein).<\/p>\n<p><strong>Texture<\/strong> : 1. \u00c9tat d\u2019un mat\u00e9riau tiss\u00e9. &#8211; 2. Effet de mati\u00e8re ou qualit\u00e9 de surface.<\/p>\n<p><strong>Nuance<\/strong> : Variation, degr\u00e9 diff\u00e9rent d\u2019une couleur satur\u00e9e (pure) et voisine d\u2019autres nuances. Par exemple un bleu violac\u00e9 et un bleu vert sont deux nuances de bleu.<\/p>\n<p>_____________________________________________________________________________________________<\/p>\n<div><strong>REFERENCES ARTISTIQUES\/<\/strong><\/div>\n<div><\/div>\n<div>\n<div>ANTONI TAPIES,\u00a0 Croix et Terre (1975) \/ <strong>Emp\u00e2tement et texture de surface<\/strong><\/div>\n<div>MUNIZ VIK , la s\u00e9rie de peinture au chocolat (1997) <strong>Pigment naturel ( chocolat), \u00e9ph\u00e9m\u00e8re<\/strong><br \/>\nALBRECHT D\u00dcRER, Rhinoc\u00e9ros (1515), Gravure sur bois \/ <strong>Texture visuelle, motif<\/strong>.<br \/>\nLA GROTTE CHAUVET, Les peintures rupestres, Vallon pont d\u2019arc \u2013 pr\u00e9histoire, <strong>pigment naturel. Nuance, effets de mati\u00e8res<\/strong><\/div>\n<div>DAMIEN HIRST, Les cerisiers 2021\u00a0 expos\u00e9 \u00e0 la Fondation cartier \u00e0 Paris \/ <strong>Texture de surface,\u00a0 emp\u00e2tement.<\/strong><\/div>\n<div>JOAN MITCHELL,\u00a0<em>Cypress<\/em>\u00a0(1980) <strong>Texture visuelle, sonorit\u00e9 visuelle<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<p>____________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p align=\"center\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>EVALUATION DES CONNAISSANCES<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">1 &#8211; Comment as-tu fait le plus de marron(s) possible(s)?<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #808080;\">R\u00e9ponds en utilisant les mots sp\u00e9cifiques, expliqu\u00e9s au moment de la discussion.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">2 &#8211; Avec quel(s) outil(s) as-tu travaill\u00e9 et qu\u2019est-ce que cela a produit dans ton travail ?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">3 &#8211; Qu\u2019as-tu appris dans ce travail ?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">4 &#8211; Quel artiste as-tu pr\u00e9f\u00e9r\u00e9, dis moi pourquoi?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div>\n<p>_____________________________________________________________________________________________<\/p>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<p><strong>PROGRAMME <\/strong>: L\u2019objet et les r\u00e9alisations plastiques,<\/p>\n<p><strong>Apprentissage <\/strong>: Tirer parti des mat\u00e9riaux pour engager une d\u00e9marche artistique<\/p>\n<p><strong>Comp\u00e9tences :<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Artistique<\/span> : Exploiter les qualit\u00e9s expressives des mat\u00e9riaux et des outils<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Comportementales<\/span> : Exp\u00e9rimenter (t\u00e2tonner utiliser le hasard), travailler seul<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Y\u2019en a un max! INCITATION: Le plus de marron(s) possible(s) DEMANDE\u00a0: 1- R\u00e9alise ta mati\u00e8re color\u00e9e (poudre de chocolat et colle \u00e0 papier peint) 2- \u00c0 partir de ta mati\u00e8re color\u00e9e tente de proposer le plus de marron(s) possible (s). 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