La cartes postale (4e) séquence 1
La carte postale
SOUVENIR DE VACANCES
INCITATION : Souvenir de vacances
DEMANDE : Réalise la Carte postale de tes vacances…
CONTRAINTE : Format carte postale (10×14 cm)
Utiliser au moins 3 techniques aux choix ( plus si souhaité)
CONSIGNES : Travail seul, 1 séance et demi. Technique, matériel : au choix.
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ÉVALUATION RÉALISATION : 20P
La réalisation respecte le format d’une carte postale
Elle raconte plusieurs évènements de vos vacances.
Cela ressemble à une carte postale
Les différentes techniques utilisées sont bien accordées.
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AUTO ÉVALUATION 10P
* Nommez diverses natures d’image:
* En connais-tu d’autres ?
* Donnes moi au moins un indice, qui me permettra de faire la différence entre une image de communication visuelle et une image artistique ?
* Ta production est –elle : (entoure ta réponse)
Une image artistique
Une image de communication visuelle
* Justifie ta réponse?
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Verbalisation avec les élèves :
Quel médium avez-vous utilisé ?
Quelle est la nature de ces images ?
Quel est le but d’une carte postale? Elle sert à quoi ?
Votre travail est-il artistique ou une image de communication visuelle ?
Quelle différence entre votre travail et une carte postale commandée par le maire de Marseille ?
OBJECTIFS D’ENSEIGNEMENT
Permettre aux élèves de prendre en compte les diverses modalités de production des images et de leur nature.
Objectif :
Savoir reconnaître les natures des images
Savoir repérer les spécificités des médiums.
Notions abordées : multiple, unicité.
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PROGRAMME : La nature et les modalités de production d’image (unique multiple).
Interroger les moyens de productions
APPRENTISSAGE : Repérer les caractéristiques qui permettent de distinguer la nature des images
COMPÉTENCES : Distinguer, utiliser et nommer divers médiums (photo, vidéo, peinture, dessin, gravure, infographie)
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4ème – Séquence 0 : Carte postale de MES vacances…
Premier cours avec les Quatrièmes :
Explication (par le professeur) du « sujet » (Carte postale de MES vacances…).
Durée : 1 séance.
Technique : libre.
Matériel : libre.
Format : carte postale (1/4 d’une feuille A4)
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Notions abordées :
Indice indicateur de statut d’image artistique et publicitaire
multiple, unicité. production industrielle manuelle
Programme La nature et les modalités de production d’image (unique multiple).
interroger les moyens de productions
Apprentissage : différencier le images artistiques des images de communications
Compétences : Distinguer, utiliser et nommer divers médiums (photo, vidéo, peinture dessin gravure, infographie)
Socle commun : (compétence 5) lire et employer différents langages: textes, graphiques, cartes, images, musiques.
Objectif :
Savoir reconnaître les natures des images
Savoir repérer les spécificités des médiums.
Verbalisation avec les élèves :
Quels est la nature de vos images ?
Quel médium avez vous utilisé ?
Quel est le but d’une carte postale? Elle sert à quoi ?
Votre travail est-il artistique ou une image de communication visuelle ?
Quelle différence entre votre travail et une carte postale commandée par le maire de Marseille ?
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Auto évaluation
Nommez divers médiums :
En connais-tu d’autres ?
Quelle différence y a t’il entre une image de communication visuelle et une image artistiques ?
Quelle est le statut de votre production et pourquoi ?
– Mathématiques
– Par plans…
Photo , image numérique , image virtuelle, vidéo tableau…
C’est le but de l’image, ce pourquoi elle est créée.
3 familles d’images
1- Artistique
– Mathématiques
– Par plans…
Photo , image numérique , image virtuelle, vidéo tableau…
C’est le but de l’image, ce pourquoi elle est créée.
familles d’images
1- Artistique
postale artistique et publicitaire:
par le lien qui se crée entre les différentes parties.
C’est la réalisation d’une image faite avec divers techniques
dont la photographie.
Photomontage
Elle le suppose mais l’image n’est pas entière
Raoul Hausmann,
– Elasticium 1920, Collage photographique
– Le métropolite solitaire, 1932, Photomontage
Marie Morel Mail art ( art postal) elle fait partie du mouvement art brut. Collage et superposition des techniques.
Alain Améodo Mail art ( art postal) il fait partie du mouvement art brut. Juxtaposition des techniques.
Willem Van Genk Mail art ( art postal) il fait partie du mouvement art brut. Collage et superposition des techniques.
Jakcy Charmouan Mail art ( art postal) il fait partie du mouvement art brut. Collage photographique.
Références artistiques
Raoul Hausmann Elasticium
MARIE MOREL
Alain Améodo
Willem van Genk
Jakcy Charmouan
La série est une œuvre qui est composée de plusieurs œuvres sur un thème.
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