UN MESSAGE EN RÉALITÉ VIRTUELLE… 5E1

PROJET numérique avec la participation de  PETRA, couple d’artistes hollandais spécialistes de la réalité virtuelle au service de l’art :
https://sketchfab.com/virtual-reality

Résultat de recherche d'images pour "réalité virtuelle"
CLIQUEZ SUR L’IMAGE…

INCITATION :
Nous sommes en 3017, et un chercheur vient de trouver ton fossile numérique.

DEMANDE :
Tu vas laisser une trace de toi grâce à la réalité virtuelle, aux générations futures.
Que voudrais-tu laisser comme messages, comme trace de toi pour ces générations du futures. ( Une trace de ton époque , de ton point de vue sur quelque chose qui te semble important, de quelque chose de ta vie … etc.)
De tout temps, l’Homme à raconté des histoires.  Après la presse, la radio, la télévision et les ordinateurs… aujourd’hui, la réalité virtuelle représente la prochaine étape.
C’est ta génération , c’est à toi de jouer….

REALISATIONS DES ELEVES

ŒUVRE DES ARTISTES PETRA , COLLAGE NUMÉRIQUE.

CONSIGNES:
Réfléchis à un objet pas trop gros et qui soit portable (photos, peinture, feuilles, petit objet personnel etc.), que tu aimerais montrer au futures générations et qui te sembles très important pour toi. Quel message veux-tu leur laisser de ta vision des choses, de ton époque ou de ta vie?
* Explique en quelques lignes sur word ou open office pourquoi tu désir montrer ou parler d’un objet et pas un autre et explique ce que tu voudrais leur dire.
* Fais une recherche d’image que tu aimerais voir dans ton montage et environnement numérique.
Voir sur : http://www.mygibert.com/fossiles-numeriques/
Tu y trouveras un tas de sites d’images gratuites et libres de droits.

Questions de Préambule !
Dis moi ce qui, à tes yeux, est assez important dans ta vie et/ou ton environnement qui mériterait d’être montré aux générations futures?
Qu’est-ce que tu aimes et quoi est très important pour toi?
Que veux-tu vraiment sauvegarder pour les générations futures ?
Que veux-tu montrer ou dire, quelle message veux-tu laisser aux gens/espèces qui viendront après nous?
Dans quel environnement voudras-tu te présenter? Pourquoi?

ÉTAPE DU PROJET:

Étape 1 : Le 23 mars de 10h à 12h
1er séance au collège :
* Présentation et explication du projet.
* Démonstration créer un environnement en Photoshop.
* Montrer le but du projet (1 h)

Étape 2  Mars/Avril
* Continuer le travailler sur les environnements avec Photoshop
* Choisir un objet à montrer.
* Écriture d’une petite histoire à finir sur l’objet,  le message et l’environnement créés.

Étape 3 : le 15 mai.  LA JOURNÉE ( 8h30 à 16h30)
2e séance, à la Maison de la Tour.
– Départ 8h15 en bus.
Repas :  Prévoir un pique-nique (externe et demi pensionnaire).
-Retour pour 16h30 départ de Valaurie 16h15.
* Enregistrer les élèves avec leur objet choisi, avec un scanner 3d.  les élèves ainsi fixés avec leurs objets deviendront des « fossiles numériques ».

Étape 4 : Avant le 22 mai
* Ces «fossiles numériques» seront ensuite lancés dans l’orbite digitale par PetraH, adressés aux générations à venir.
* Ils sont rendus disponibles sur Sketchfab.com. ( voir le lien en haut de page)

Étape 5 : Le 22 Mai   3e séance  22 mai de 14h30 à 16h30
Montrer aux élèves comment télécharger les collages numériques
Montrer comment poser leur modèle dans l’environnement digital.
Montrer comment ils peuvent télécharger, changer, animer et imprimer leur propre fossile numérique.

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